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    家長(zhǎng)課堂

    勞動(dòng)是高貴而有益的

    發(fā)布人:管理員 發(fā)布時(shí)間:發(fā)布時(shí)間:2009-06-17

    一個(gè)談笑風(fēng)生的場(chǎng)合,有人話趕話地調(diào)侃托爾斯泰:你除去會(huì)寫小說還能干什么?
      當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都覺得這句玩笑話說得有點(diǎn)兒過分,而且也不是事實(shí)。大家都知道偌大一個(gè)雅司納亞·波良納莊園里的每一項(xiàng)農(nóng)活,托爾斯泰都能拿得起來,不然他怎么管理近百名農(nóng)奴,并為他們指派活計(jì)?俄國繪畫大師列賓曾畫過一幅聞名世界的“托翁犁地”的油畫,列賓為這幅畫準(zhǔn)備了3個(gè)月,每天躲在一條壕溝里,靠溝沿上的灌木遮擋著偷看托爾斯泰犁地。因?yàn)橥形滩幌矚g別人為他畫像。
      托爾斯泰一向都教導(dǎo)家人自己的生活自己打理,自己能干的都要自己動(dòng)手。他每天早晨自己拖著雪橇為樓里送水,他家的桌布、沙發(fā)墊也是他同為貴族出身的妻子索菲婭·安德烈耶芙娜親手織的。托爾斯泰還曾經(jīng)是一名出色的軍官,指揮一個(gè)連隊(duì)“英勇地參加了塞納斯托爾保衛(wèi)戰(zhàn),并獲得了四級(jí)安娜勛章”,以及“1853~1856戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念獎(jiǎng)?wù)?rdquo;……
      可當(dāng)時(shí)已年近花甲的托爾斯泰,并沒有對(duì)朋友的嘲諷還嘴,未吭一聲地回到家里,回到家就忙起來了。他的“車間”緊挨著他的書房,當(dāng)中一張大木臺(tái)子上擺放著榔頭、鉗子、鋼鋸、銼刀等工具,墻上掛著圍裙……他為回應(yīng)朋友的調(diào)侃,親手制作了一雙漂亮而結(jié)實(shí)的牛皮靴,鄭重地送給了大女婿蘇霍京。蘇霍京哪舍得將老岳丈這么珍貴的禮物穿在腳上,便將皮靴擺上了書架。當(dāng)時(shí)《托爾斯泰文集》已經(jīng)出版了12卷,他給這雙皮靴貼上標(biāo)簽:“第十三卷。”此舉在文化圈里傳為佳話,托翁知道后哈哈大笑,并說:“那是我自己最喜歡的一卷。”
      托翁乘興又做了一雙牛皮靴,送給了好友、詩人費(fèi)特。費(fèi)特靈機(jī)一動(dòng),當(dāng)即付給托爾斯泰6盧布,并開了一張收據(jù):“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰伯爵,按鄙人訂貨,制成皮靴一雙,厚底,矮跟,圓。今年1月8日他將此靴送來我家,為此收到鄙人付費(fèi)6盧布。從翌日起鄙人即開始穿用,足以說明此靴手工之佳。空口無憑,立字為證。1885年1月15日。”后面還有費(fèi)特的親筆簽名,加蓋了印章。
      手藝是精神的標(biāo)記,行為體現(xiàn)了一個(gè)人的思想面貌?,F(xiàn)代年輕人厭惡體力勞動(dòng),拒絕學(xué)習(xí)和掌握一門手藝,不管喜歡不喜歡讀書,讀得好和讀不好書的人,都一窩蜂地往上大學(xué)一條道上擠,正應(yīng)了俄羅斯的另一位大作家契訶夫的話:“大學(xué)培養(yǎng)各種人才,包括蠢才在內(nèi)。”
      而托爾斯泰,被譽(yù)為“全人類的驕傲”。他的全集出版了90卷,是“每一個(gè)作家必讀的百科全書”、“文學(xué)藝術(shù)中的世界性學(xué)校”,其精神之豐富、深邃和博大,為世人所嘆服。況且又是出身貴族,可以順理成章地當(dāng)個(gè)令現(xiàn)代人無比羨慕的“精神貴族”。
      而最讓托翁深惡痛絕的也正是這個(gè)。
      列寧稱“在這位伯爵以前的文學(xué)里,就沒有一個(gè)真正的農(nóng)民”。他比國家廢除農(nóng)奴制早4年就解放了自己莊園里的農(nóng)奴,還一直想把屬于自己的土地轉(zhuǎn)贈(zèng)給農(nóng)民,讓自己的作品自由地?zé)o報(bào)償?shù)厝斡上氤霭嫠鼈兊娜巳コ霭?,為此不惜跟家人一次次鬧僵。到82歲時(shí)還離家出走,想去當(dāng)個(gè)農(nóng)民,過一種自食其力的生活,在普通的勞動(dòng)者中間度過殘年。他到臨死都信奉:“勞動(dòng),只有在勞動(dòng)中才包含著真正的幸福。”
      有一次托翁路過碼頭,被一位貴婦人當(dāng)做搬運(yùn)工,叫過去扛箱子。他為貴婦人搬運(yùn)完箱子還得到了5戈比的獎(jiǎng)賞。這時(shí)碼頭上有人認(rèn)出了托爾斯泰,許多人圍過來向他問好,那位貴婦人無地自容,想討回那讓她含羞的5戈比,卻被托爾斯泰拒絕了:“這是我的勞動(dòng)所得,我很看重這個(gè)錢,不在乎有多少。”
      偉大的精神導(dǎo)致偉大的勞動(dòng),強(qiáng)有力的勞作培養(yǎng)強(qiáng)有力的精神,正如鉆石研磨鉆石。本是偉大作家的托爾斯泰,卻用自己的一生證實(shí):體力勞動(dòng)是高貴而有益的。輕視體力勞動(dòng)和手藝,只說明精神貧弱,思想空虛。

      托爾斯泰燈

      最早這是一盞大號(hào)的煤油燈,吊掛在圖拉州托爾斯泰故居的屋頂上。燈罩巨大,比燈罩更大的是下方一張直徑近兩米的圓桌,桌面上等距離地立著十幾塊隔板,隔板直接與燈罩連接,均勻地平分了燈光。
      —這就是矗立在19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)高峰上的巨人列夫·托爾斯泰的發(fā)明。
      孩子長(zhǎng)到三四歲就要開始識(shí)字讀書,怎樣培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,并從閱讀中發(fā)現(xiàn)快樂?當(dāng)了父親的托爾斯泰就構(gòu)思這盞“連桌燈”,或者叫“桌連燈”。最初這張大桌子上只有3塊隔板,寬寬敞敞地坐著他們夫婦和一個(gè)孩子。后來他的夫人陸續(xù)地為他生下了13個(gè)孩子,其中有兩個(gè)夭折,到最后這張大桌子上均勻地分布了13塊隔板。
      每到晚上,全家人必須都坐到這同一盞燈下開始閱讀,可以讀《圣經(jīng)》,讀課文或其他自己喜歡的書,找不到書讀的孩子就得讀托爾斯泰的手稿。教育的意義不全在內(nèi)容,而是教育的手段。這捎帶著也是一種測(cè)試,看哪些孩子或哪個(gè)年齡段的孩子,喜歡或不喜歡他的手稿,他的哪部小說的手稿受到了孩子們的歡迎,或者相反。
      這一習(xí)慣一直延續(xù)下來,煤油燈曾改成汽油燈,再后來有了電,燈就更亮了。即使托爾斯泰不在家的時(shí)候,孩子圍著他們的母親閱讀,父母都不在的時(shí)候自己讀,他們“常常是充滿期待地等著晚上的全家共同閱讀”。
      每個(gè)人心里都有一盞燈,人不是由于決心才有毅力,應(yīng)該是由于習(xí)慣而有毅力。一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史,取決于他的閱讀史。只有閱讀能最有效地培養(yǎng)精神生活習(xí)慣,而好的習(xí)慣又培養(yǎng)性格,性格決定人生。教育孩子的目的就在于性格的培養(yǎng)。
      這需要有“長(zhǎng)性”。而托爾斯泰正好是個(gè)有“長(zhǎng)性”的人,他從12歲開始寫日記,直到82歲去世,沒有一天中斷過。他的后人因得益于他的教育,至今還興旺發(fā)達(dá)地生活在俄羅斯和歐洲。
     

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