剖析二測(cè) 聚焦高考——鄭州102中學(xué)召開(kāi)高三二測(cè)質(zhì)量分析研討會(huì)決戰(zhàn)高考-鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)

4月3號(hào)下午，鄭州市第102中學(xué)高三年級(jí)全體教師在行政辦公樓312室召開(kāi)二測(cè)考試質(zhì)量分析會(huì)，會(huì)議由高三年級(jí)長(zhǎng)單潔老師主持，副校長(zhǎng)韓燕舞及教務(wù)處主任參加會(huì)議。

年級(jí)長(zhǎng)單潔老師概述了年級(jí)二測(cè)成績(jī)整體情況，從縱橫兩個(gè)維度進(jìn)行對(duì)比，橫向?qū)Ρ揉嵵菔芯旨氨究坡?，縱向?qū)Ρ纫粶y(cè)成績(jī)，從文、理科整體考試情況、各班級(jí)、學(xué)科層面，通過(guò)縱橫向數(shù)據(jù)分析對(duì)比，在充分肯定年級(jí)二測(cè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的同時(shí)，亦不避劣勢(shì)，精準(zhǔn)指出班級(jí)及學(xué)科接下來(lái)努力的方向。同時(shí)反饋了二測(cè)時(shí)各班各科制定的調(diào)查問(wèn)卷，從學(xué)生對(duì)高考的認(rèn)識(shí)、目標(biāo)、現(xiàn)有狀態(tài)、班級(jí)管理、學(xué)風(fēng)、心理壓力、自習(xí)課利用等方面通過(guò)數(shù)據(jù)反映出真問(wèn)題、真學(xué)情。對(duì)下一步教學(xué)常規(guī)、課堂管理及周考任務(wù)再次給予了階段性要求。

各學(xué)科備課組長(zhǎng)紛紛發(fā)言，從規(guī)定的課堂安排、作業(yè)布置、考試反饋及尖子生薄弱學(xué)科四個(gè)大問(wèn)題的處理進(jìn)行了具體的講解，在交流中相互學(xué)習(xí)借鑒，統(tǒng)一且細(xì)化各科下階段復(fù)習(xí)計(jì)劃。

副校長(zhǎng)韓燕舞首先表?yè)P(yáng)了高三年級(jí)二測(cè)考試成績(jī)，從班級(jí)、學(xué)科給予肯定，肯定高三集體力量，要求任課教師重做五年高考真題并進(jìn)行自主命題組卷，強(qiáng)調(diào)“越到最后，越要精細(xì)規(guī)劃”，堅(jiān)持到最后，做好做細(xì)教學(xué)工作。

最后單潔老師再次明確了2019年高考目標(biāo)任務(wù)，并希望通過(guò)大家的共同努力再創(chuàng)新高！