工欲善其事,必先利其器。鄭州市第102初級(jí)中學(xué)為不斷強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)意識(shí),提升教師的專業(yè)素養(yǎng),幫助教師更好的把握中招命題趨勢(shì)和方向,更加科學(xué)的理順中招復(fù)習(xí)備考思路,1月25日至26日組織各學(xué)科教師全員參加九年級(jí)一測(cè)。
學(xué)校為確保考試的嚴(yán)肅性和成績(jī)的公平公正,嚴(yán)格按照中招考試要求,參加考試的老師單邊考場(chǎng),和全市九年級(jí)學(xué)生同步進(jìn)行,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考。參加考試的教師必須在考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作答,學(xué)校會(huì)組織專人對(duì)教師試卷進(jìn)行批改。
102初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)韓燕舞介紹“師生同考已成為學(xué)校教學(xué)常規(guī)動(dòng)作,參加此次師生同考的不僅有剛參加工作不久的青年教師,還有身經(jīng)百戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)非常豐富的老教師,甚至還包括堅(jiān)守在教學(xué)一線的學(xué)校中層干部,學(xué)校的初衷不在考,而在‘以考促教、以考促學(xué)’,在提高教師業(yè)務(wù)水平的同時(shí)幫助教師明晰中招考試方向,一舉雙得!”
考試結(jié)束后,一位老師說(shuō):“師生同考可以身臨其境的感受到考試的氛圍,在很強(qiáng)烈的實(shí)戰(zhàn)感中,站在學(xué)生的角度去總結(jié)分析日常教學(xué)里的應(yīng)試策略,查找檢驗(yàn)自己日常教學(xué)中遺漏不足之處,以便及時(shí)調(diào)整優(yōu)化課堂教學(xué)方法,不斷提升自身教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)?!崩蠋焸兤毡檎J(rèn)為這一舉措,可以更加真切地感受到學(xué)生考試的心情,在今后教學(xué)中多給學(xué)生一些柔性關(guān)懷,少給學(xué)生一些批評(píng)責(zé)備,更加有的放矢的去指導(dǎo)幫助學(xué)生解決備考復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。