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    校園快報(bào)

    得此一友 可樂終身——鄭州市第102高級中學(xué)舉辦文言傳記創(chuàng)作及書法展示活動

    發(fā)布人:管理員 發(fā)布時(shí)間:發(fā)布時(shí)間:2021-12-28

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           為了提升學(xué)生的文言文能力,增強(qiáng)學(xué)生對文言文閱讀的興趣。12月24日,鄭州市第102高級中學(xué)高二年級語文學(xué)科組舉辦了“得此一友,可樂終身”文言傳記書法展示活動。

    此次活動從11月10日正式開展,分創(chuàng)作、修改和出稿三個階段。
    期中考試后,學(xué)生們開始進(jìn)行創(chuàng)作;11月底班級初步篩選優(yōu)秀作品進(jìn)行二次修改、精修和壓縮;最后匯總年級優(yōu)秀作品,并由負(fù)責(zé)硬筆書法的同學(xué)謄寫在專用稿紙上。創(chuàng)作初期階段,高二語文組結(jié)合人教版必修五第二單元文言文進(jìn)行講解,組織學(xué)生進(jìn)行文言傳記寫作,幫助學(xué)生扎實(shí)文言基礎(chǔ),理清語法句式。學(xué)生們妙語連出,紛紛用文言敘述自己好友的囧事趣聞:描述好友復(fù)學(xué)狀態(tài)不佳時(shí)寫道“疫緩復(fù)學(xué),昊精神渙散,常眠于學(xué)堂”;好友臭美時(shí)則寫“曉蕾喜美,可對鏡一晌”;寫好友廢寢忘食則說“習(xí)不知時(shí)而困于寢室外”。修改階段各班老師逐個批改學(xué)生作品,為每位學(xué)生指出語法錯誤并幫助學(xué)生精練語言。12月出稿階段,各班精心挑選出一到兩篇優(yōu)秀趣味人物傳記參與評選,并制作展板展出。最終選出特等獎5名,一等獎14名,二等獎19名。
    此次活動,同學(xué)們都非常熱情、大展身手,傳記作品趣味橫生。一個個鮮活立體的人物形象躍然紙上,引得同學(xué)老師們駐足觀看,議論紛紛。


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