一、每年九月開學后,辦公室出通知,申報人員在辦公室通知的時限內(nèi),將自己的全部申報材料整理好,交辦公室進行初步審查。至于是否符合參評條件,辦公室不作解釋,由自己上網(wǎng)學習。
辦公室初審的目的:初步判斷該職工是否符合評審條件,年齡、學歷、專業(yè)經(jīng)歷、獎懲情況的真實性。
辦公室初審的方法:分資歷資格,獲獎情況、業(yè)績成果等幾個方面,分別由專人分工負責審查。
二、辦公室通知初審合格的職工,寫出述職報告,并在計算機上填寫評審簡表。
三、召開全校大會,由參評人員述職,全校職工分德、能、勤、績幾方面對參評人員打分。辦公室統(tǒng)計但不公布結(jié)果。
四、召開第一次校職評小組會議,辦公室將參評人員檔案移交,由職評小組分成文、理科二個專業(yè)小組對參評人員的材料進行審查。第二次會議上由文、理科組長在職評會議上介紹每人情況,并由職評小組成員按指標數(shù)進行投票排序。
五、再次召開職評小組會,一人一張評審簡表,通報審查情況,進行投票和排序。只公布排序結(jié)果,對結(jié)果不作解釋。
六、當本年度職評指標下達后,公示參評人員材料,按排序結(jié)果依次上報。本年度未上報的人員,第二年直接按上年度已定順序優(yōu)先上報。
鄭州市102中學
2005年10月