簡(jiǎn) 報(bào)
(第11期)
鄭州市102中學(xué)保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室 2005年8月2日
再發(fā)動(dòng) 強(qiáng)化"析評(píng)"意識(shí)
詳部署 確保"析評(píng)"實(shí)效
按照上級(jí)黨委部署,我校"保先教育"于8月2日正式轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。為保證分析評(píng)議這一關(guān)鍵階段教育的實(shí)效性,學(xué)校黨總支及時(shí)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,曉明意義,強(qiáng)化意識(shí),下發(fā)安排。會(huì)上,總支書(shū)記賈惠芬做了動(dòng)員講話(huà)。講話(huà)認(rèn)真總結(jié)了第一階段工作,詳細(xì)部署了第二階段任務(wù)和要求。在部署第二階段任務(wù)和要求時(shí),賈書(shū)記緊密結(jié)合我校教育工作實(shí)際,對(duì)第二階段工作提出了"五點(diǎn)要求"。一是緊密聯(lián)系"四個(gè)實(shí)際"。即:緊密聯(lián)系思想實(shí)際;緊密聯(lián)系工作實(shí)際;緊密聯(lián)系作風(fēng)實(shí)際;緊密聯(lián)系廉潔自律的實(shí)際。二是認(rèn)真解決"三方面問(wèn)題"。即:解決好黨員個(gè)人存在的突出問(wèn)題;解決好學(xué)校黨組織存在的突出問(wèn)題;解決好影響我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題。三是做到"六個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持"。即:繼續(xù)堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí);繼續(xù)堅(jiān)持深入學(xué)習(xí);繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)門(mén)教育;繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭;繼續(xù)堅(jiān)持用身邊事教育身邊人;繼續(xù)堅(jiān)持邊查邊改。四是確保"兩項(xiàng)成果"。即:確保每個(gè)黨員都受到教育;確保教工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題得到解決。五是狠抓"四個(gè)不放松"。即:履行職責(zé)不放松;組織協(xié)調(diào)不放松;督促指導(dǎo)不放松;營(yíng)造氛圍不放松。在提出"五點(diǎn)要求"同時(shí),賈書(shū)記還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了分析評(píng)議階段的目標(biāo)任務(wù),并結(jié)合我校教育工作實(shí)際、班子建設(shè)實(shí)際和黨員教工實(shí)際,對(duì)目標(biāo)中的 "五力"、"五個(gè)明顯"作了具體的闡釋?zhuān)刮募休^為抽象的"五力"、"五個(gè)明顯"和學(xué)校實(shí)際工作緊緊相扣,和每個(gè)黨員的日常教學(xué)、舉止言行緊緊相扣。最后,黨總支詳細(xì)部署了第二階段8個(gè)環(huán)節(jié)工作,并將"安排"以表格形式,下發(fā)每個(gè)黨員,使每個(gè)黨員對(duì)該階段的目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間安排、實(shí)施方式、具體要求心中有數(shù),便于落實(shí)。會(huì)末,總支還給每個(gè)黨員下發(fā)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育征求意見(jiàn)公開(kāi)信》。
精心的籌劃,深入的發(fā)動(dòng),詳盡的安排,將為102中第二階段的"析評(píng)"工作鋪平道路。相信有厚實(shí)的基奠,102中"保先教育"第二階段工作必將取得扎實(shí)成效。
附件1:鄭州市102中學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段具體安排