鄭州市第102中學(xué)工作簡報（2013年第1期 3月6日）-鄭州市第一〇二高級中學(xué)

（第1期       總第59期）

鄭州市第102中學(xué)             2013年3月6日

新教育，新學(xué)生

        3月4日，江西省吉安市兩所中學(xué)的老師代表蒞臨我校參觀，老師們走進七年級，走近課堂，師生共享一份新課改的盛宴。
        我校課改至今已有三年的時間，在新技術(shù)與新理念相互融合的引領(lǐng)下，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主課堂越發(fā)生機勃勃。這里的課堂是真正屬于學(xué)生的，他們是課堂的主人、主角、主題，教師則退居幕后成為我們學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴、學(xué)長、導(dǎo)師。
        現(xiàn)如今，102中學(xué)的老師們在掌握課堂基本模式的基礎(chǔ)上，更有了創(chuàng)新，老師們能夠針對各自的學(xué)科特點形成了自己獨具魅力的課堂。在七年級的每一個班級，老師們看到了學(xué)生們精彩的展示；他們出色的討論引起了在座老師的關(guān)注，都不由自主地投入到學(xué)生的討論當中；學(xué)生之間對問題的不同見解而引起的“對峙”與“辯解”使在場的每一位老師都為之稱贊。同樣，當看到同學(xué)們所精心布置的班級文化時，代表老師們不住地發(fā)出陣陣贊嘆之聲：“學(xué)生們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們的各項能力都被激發(fā)了出來。做這樣的教育，當他們走出課堂，走出校園時，想必定是一個比一個優(yōu)秀。”

        做這樣的教育，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，我們驕傲有這樣的學(xué)生。沿著這條路子，我們會在堅持與創(chuàng)新中更好地走下去。

（七年級支部 孟鵬麗 ）

 
班級文化新氣象   雷鋒精神我踐行

        營造一個積極奮進、健康向上的班級文化，對促進學(xué)生、班集體的發(fā)展有著重要意義。在新學(xué)期伊始，鄭州市第102中學(xué)的校園內(nèi)洋溢著班級文化建設(shè)的濃濃氛圍。

        本次班級文化建設(shè)圍繞著向雷鋒學(xué)習(xí)、新學(xué)期目標、上學(xué)期精彩瞬間、我為班級獻計獻策等主題展開。開學(xué)不到一個星期的時間，每個班級的班級文化墻都被裝飾一新，同學(xué)們熱情高漲，用手抄報、照片、便利貼、剪紙、繪畫等多種形式展現(xiàn)，版面新穎，內(nèi)容豐富，充分展示了班級特色。尤其是在第50個學(xué)習(xí)雷鋒精神紀念日到來之際，開展以“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的班級文化建設(shè)，不僅能夠有力地宣傳雷鋒精神，而且弘揚了中華傳統(tǒng)美德，提升了學(xué)校文化品位。

        七年級的年級主任李老師說：“開展班級文化建設(shè)活動，既美化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生增強了班級榮譽感，又在潛移默化中，使學(xué)生提高了動手能力，增長了很多知識，懂得了很多道理。”

班級文化是102中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。相信這些精心布置過的班級文化一定能發(fā)揮“潤物無聲”的功效，去陶冶學(xué)生的情操、凈化學(xué)生的心靈，結(jié)出豐碩之果。

（七年級支部 韓晶供稿）

 
新學(xué)期 新氣象 新要求

        2月25日，102中學(xué)的全體師生在冬末春初之際，在一片歡欣氣氛中開學(xué)了。七年級師生到校特別早，大家齊心協(xié)力，把校園、教室打掃的干干凈凈，整個校園煥然一新。真所謂有好的環(huán)境，才會有好的學(xué)習(xí)生活；有好的開局，才會有美好的未來。

        參加完學(xué)校的開學(xué)典禮后，七年級學(xué)生各自回班，各班班主任針對自己班的情況，總結(jié)過去一年的成績，展望新的學(xué)年，對大家提出了更高的要求：1、希望同學(xué)們扎實學(xué)習(xí) ，認真讀書，充分利用學(xué)校資源。2、希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、希望同學(xué)要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，在新的一年里，共同努力，在有限的時間里學(xué)有所成。 

        聽完班主任老師的教導(dǎo)后，同學(xué)們領(lǐng)到嶄新的教科書，七年級下期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開了序幕。這是一個全新的開始，新氣象 新要求。希望同學(xué)們將攜手共進，一起面對責任與挑戰(zhàn)。

（七年級支部 史春影）

新的成長，新的開始

        新年的鐘聲沉寂下去，2013年上半學(xué)年的帷幕緩緩拉開，八年級師生均以良好的狀態(tài)開始了全新的學(xué)習(xí)生活。

        各班主任積極完成學(xué)校安排的各項工作，尤其值得一提的是四塊展板的更新工作。為了在規(guī)定時間之前完成工作，個別班主任利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生們布置展板，終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查之前制作出一批精美的展板，得到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
        學(xué)生們更是用自己的行動，積極面對新學(xué)期。早上不到七點，八年級的走廊上已傳來朗朗讀書聲。教室里，有些老師已經(jīng)開始領(lǐng)著學(xué)生們晨讀。昂首挺胸地站立姿勢，或讀或背的專注神情，八年級學(xué)生迸發(fā)著新一年的學(xué)習(xí)熱情，彰顯著新一年的成長！同時，打掃衛(wèi)生的學(xué)生們在生活委員的組織下，安靜有序地做值日，掃地、倒垃圾、擦窗臺、拖地，同學(xué)們絲毫不敢馬虎。提起八年級學(xué)生，孫校長說：“孩子們真是長大了！”這一句長大，不僅僅是年歲的長大，更是心智的成長。學(xué)生們用飽滿的熱情來對待學(xué)習(xí)，用積極地分工合作來面對工作。

         2013年，八年級，這里有新的成長！2013年，八年級，這注定是一個全新的開始！

（八年級支部 徐新芳）

 
鄭洛兩校聯(lián)手，共促高效課改

        為進一步推進教育教學(xué)發(fā)展，日前，洛陽四十三中的領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師一行9人在教學(xué)副校長呂校長的帶領(lǐng)下來到鄭州102中學(xué)，雙方就班級管理、小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案的編寫、德育工作等方面進行了深入的交流與探討，共同促進兩校的教師隊伍的發(fā)展。

        會上，兩校的老師們主要針對“如何通過課改進一步提高教育教學(xué)成績，如何解決日常教育教學(xué)工作中的實際問題”展開了熱烈地討論。鄭州102中學(xué)的代表老師一一發(fā)言，毫不保留地分享自己的課改經(jīng)驗，并解答了來自洛陽四十三中的老師們的疑問。

        此次交流活動增進了兩校教師之間的友誼，是兩校教師一次思想的碰撞，一次快樂的分享。日后兩校將攜并進，共同探尋課堂教學(xué)改革之路，相信兩校的課堂教學(xué)改革一定會結(jié)出碩果！

（八年級支部 張思雨）

拼搏  追夢 向上

        新學(xué)期開學(xué)一周有余，作為畢業(yè)班的學(xué)生，九年級的孩子們更為珍惜在母校的最后一年。

        一開學(xué)，學(xué)生們就立即投入到了早操鍛煉的隊伍中去，這宛如學(xué)校的一道絢麗的風(fēng)景線。此刻全體九年級的學(xué)生揮灑著汗水，堅定著自己的步伐，向夢想進軍。作為老師的我由衷的希望這群逐夢少年能夠在自己的人生旅途上走得更高，更遠。

        回想以往開學(xué)的第一天上課，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣總不是很高，但這學(xué)期一開學(xué)就明顯的感覺到，他們大了，知道學(xué)習(xí)了，從剛一進教室他們就已經(jīng)全身心的投入到了學(xué)習(xí)當中。這點使我們老師很高興，學(xué)生們終于知道了時間的重要性，他們終于醒悟了，我相信這學(xué)期他們定能創(chuàng)造佳績，為他們的父母爭光，為母校爭光。

        同樣作為老師的我，這學(xué)期我要更加努力的工作，因為這不僅僅是為了我自己，更為了給他們加把油。所以孩子們讓我們一起拼搏，踏著清晨的陽光，努力奮斗，把握夕陽最后一縷晚霞，追夢吧，青春少年；向上吧！青春少年。向夢想進軍。

（九年級支部 劉源）

 
抓住備考的關(guān)鍵時機，沖刺中招體育考試

        雖說是剛剛開學(xué)，但距離中招體育考試也就一個多月的時間，對于今年參加中招考試的102中九年級的學(xué)生來說，眼下正是加強備考的關(guān)鍵時機。鄭州市初三體育考試項目是，必考項目為：長跑（男生1000米、女生800米）；選考項目分為三類：素質(zhì)類一包括50米跑、跳繩兩項；素質(zhì)類二包括擲實心球、立定跳遠兩項；技能類包括籃球運球、足球運球兩項。

        根據(jù)我校的實際情況，確保能夠順利完成體育中考任務(wù)，我們一天“三練”，早上訓(xùn)練，學(xué)生6:55準時到操場，點名完畢，四路縱隊，隊伍整齊，開始長跑訓(xùn)練，之后是加強腿部力量的一些跳的專門練習(xí)；課間操訓(xùn)練，以跳繩為主，目標是人人滿分；體育課上，加強籃球運球和立定跳遠這些技術(shù)性比較強項目的練習(xí)。學(xué)生練習(xí)如火如荼，訓(xùn)練熱情高漲！

        同學(xué)們不僅在校內(nèi)積極參加早操訓(xùn)練、體育課和課間操活動，回到家里也不敢馬虎。正如一位家長所說: 中招考試分分必爭，而體育應(yīng)該是復(fù)習(xí)階段最容易見效的科目。

（九年級支部 馬鵬真）

 
把握方向，攜手同行

        為了實現(xiàn)新學(xué)期教育教學(xué)工作的高效開展，鄭州市第102中學(xué)2月28日下午在科技樓報告廳召開了新學(xué)期全體任課教師會。

        為表彰先進，以點帶面推動整體素質(zhì)提高，主持會議的孫麗宏校長首先宣讀了上學(xué)期新教師過關(guān)課比賽評比結(jié)果，一批新教師通過過關(guān)課展示了風(fēng)采和業(yè)務(wù)潛能，成為教學(xué)上逐漸成熟的新生力量。暑期讀書活動獲獎名單也在這次會議上新鮮出爐。讀書活動近年來的連續(xù)開展促使越來越多的老師成為職業(yè)讀書人、快樂讀書人，不僅自己進步，也培養(yǎng)了一批愛讀書、會讀書的優(yōu)秀學(xué)生。崔振喜校長、楊志娟書記在頒獎時表達了對新教師團隊的高度關(guān)注及鼓勵，也對教師養(yǎng)成了讀書習(xí)慣感到欣喜。

        教務(wù)處主任李長義、教科室何培誼主任分別匯報了新學(xué)期工作規(guī)劃和落實要求，使大家明確了新學(xué)期教學(xué)工作的總思路和新目標。崔校崔振喜校長對學(xué)校的道德課堂模式提出了新的想法，希望各位老師能夠根據(jù)自己的學(xué)科特色進行課堂規(guī)劃，上下一心，共同開創(chuàng)新學(xué)期師生蓬勃發(fā)展的新局面。

（八年級支部   許藝）

 
八年級新團員宣誓儀式

        為了擴大團組織在廣大青年中的號召力和影響力，增強青年的責任感和使命感，培養(yǎng)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，使共青團更好地為黨和人民服務(wù)，經(jīng)各班推薦，學(xué)校團委對入團積極分子的考察，團委研究決定，吸收八年級優(yōu)秀學(xué)生王遠大等30名同學(xué)為共青團團員。

        宣誓儀式上，團委辦公室申松林老師宣布了新團員名單，并帶領(lǐng)新團員宣誓?；顒又?，一枚枚光耀的團徽，昭示著一顆顆努力學(xué)習(xí)，不斷進步的心；一句句鏗鏘的誓言，堅定了一個個執(zhí)著的信念-----為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。宣誓完畢，新團員代表金聰聰，表示一定會時刻牢記今天的入團誓詞，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負老師和祖國的希望，做新世紀的好青年。

        團委申老師向新團員表示祝賀，希望他們在今后的學(xué)習(xí)中能發(fā)揮團員的先鋒模范作用，時時不忘以一名共青團員的標準嚴格要求自己，嚴格約束自己的思想和行為，在思想上提高認識，在學(xué)習(xí)上要求上進，在生活上關(guān)心他人，做一名真正的共青團員！

        此次活動是根據(jù)102中學(xué)德育工作安排提高青少年的愛國情懷和道德情操而展開的，對于提高團員的責任感和使命感，增強團員的模范帶頭作用有著重要意義。

（行管二支部 申松林）

八年級之活力早自習(xí)

        一年之計在于春、一日之計在于晨。今天早上巡視樓層時路過八年級，看到八年級的六個班早自習(xí)井然有序的同時，師生又是那么的充滿活力。在與八年級年級長方珺老師交談時，方珺老師講到：以前年級早自習(xí)目標明確的不夠細致，內(nèi)容相對枯燥單一，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)行為不夠積極，上早自習(xí)過程中稀里糊涂的隨便讀幾句，有的學(xué)生看似在讀書實際上根本沒有經(jīng)過大腦，簡直是有口無心。為了改變現(xiàn)狀，經(jīng)過年級幾位助理結(jié)合班主任和部分任課教師的意見與建議，總結(jié)出幾點改進意見。

        首先教會學(xué)生學(xué)會上自習(xí)，改良學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是要學(xué)生學(xué)會自己積極主動地學(xué)習(xí)，例如：自己去讀課文，自己去做練習(xí)，自己去嘗試著弄懂所要學(xué)習(xí)的知識。感覺自己學(xué)習(xí)吃力的或者無法有效約束自己行為習(xí)慣的，要懂得借助老師的力量積極主動的求知。這樣的結(jié)果，學(xué)生不但因此能夠發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方，而且在老師的幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們年級每一位老師都是有自己獨特教學(xué)風(fēng)格，適合別的年級方法未必適合我們，真正適合自己年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，是在自我學(xué)習(xí)和不斷改進的過程中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出來的。

（行管二支部 李文平）

 
優(yōu)秀寒假作業(yè)展示別出心裁

        日前，鄭州市第102中學(xué)高一年級語文組別出心裁，他們把對學(xué)生寒假作業(yè)的檢查結(jié)果，通過展板的形式反饋出來，這些優(yōu)秀作業(yè)的展出吸引了廣大師生駐足觀看。

        昨日下午，高一年級的朱江楓老師帶領(lǐng)學(xué)生進行優(yōu)秀寒假作業(yè)展示，他告訴大家這是高一年級語文備課組的一致決定，因為在老師們檢查作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)把名著手抄報這一項作業(yè)完成得非常出色，通過大家的討論，取得了學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持，于是選出優(yōu)秀作品，粘貼在展板上供全校師生進行觀摩。希望通過這種形式，促進學(xué)生認真完成作業(yè)的積極性。

        展板上所展示的手抄報都是以《紅樓夢》和《高老頭》兩部名著為底本，通過學(xué)生自己的閱讀，摘錄出有價值的信息，寫出自己的閱讀感受，并根據(jù)自己的理解進行插圖。有的同學(xué)摘錄出林黛玉的《葬花吟》，并素描出黛玉“手把花鋤”的動人形象；有些同學(xué)摘錄出了“高老頭”的肖像描寫，并繪出自己心中的“高老頭”；還有很多同學(xué)在手抄報上摘錄出了兩部名著的有關(guān)文學(xué)常識。

        駐足關(guān)注的同學(xué)和老師都紛紛表示，這種形式很新穎，也很符合當下學(xué)生的閱讀需求，通過展示，既能加強學(xué)生的文學(xué)文化素養(yǎng)，也能提升他們認真完成假期作業(yè)的積極性，過一個充實與精彩的假期。

（高一支部 李卓婭）

  
堅守班主任陣地，共鑄高三新希望

        為幫助班主任開拓思路，解決工作中遇到的實際問題，以更好地提高班主任工作的實效性，近日，鄭州市第102中學(xué)高三年級組織召開了一場熱情洋溢的班主任座談會。

        會上，各位班主任都認真細致地總結(jié)了自己本學(xué)期來的工作經(jīng)歷。眾所周知，班主任工作是繁瑣的，總會出現(xiàn)許多新問題；但班主任工作又有章可循的，因此，會上班主任們都毫無保留地表達了自己在班級管理中所采用的一些做法。一班班主任王玉璟老師采用了分層座談，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助其確立符合自己的學(xué)習(xí)目標。五班班主任岳曉燕老師，本學(xué)期接任班主任工作以來，都是全身心地投入到了班級管理中，對學(xué)生及時跟進，耐心細致地談話，通過一步步地引導(dǎo)，讓學(xué)生把問題細解化，把困難簡單化。

        會上，崔振喜校長首先感謝了班主任一直以來的積極認真地工作，同時也不無感慨地說，這次的會議一改以往的“抱怨”，聽到的更多是方法與謀略，這是一大進步，也是最大希望，相信在新學(xué)期，高三年級會有多新進步，更多好成績。

        兩個多小時的會議，沒有讓大家感覺到疲憊，更多的是問題被化解后的無比高興。大家都信心百倍地表示愿意迎接新學(xué)年的更多挑戰(zhàn)。

 
新學(xué)期全校教師大會

        2月27日下午三節(jié)課后，102中學(xué)全體任課教師在科技樓四樓階梯教室參加了新學(xué)期第一次全校教師大會，會議由孫校長主持，首先由教務(wù)處主任李長義對新學(xué)期教學(xué)工作安排及學(xué)科教學(xué)要求做了部署，接下來是教研室主任何培誼總結(jié)了上學(xué)期學(xué)校教研工作中的亮點，同時也對本學(xué)期的學(xué)科教研和小課題研究提出了新的要求。 

        最后主抓教學(xué)的孫校長作了重要講話，就新學(xué)期的第一周的教學(xué)情況進行了全面的總結(jié)。尤其指出一周來在聽課中看到老師們備課認真，課前準備充分，課上能夠充分調(diào)動學(xué)生積極，為促進每一名學(xué)生的發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量開了一個好頭。接下來她對課堂教學(xué)中一些不正常的現(xiàn)象作了分析，要求全體老師在課堂教學(xué)中要嚴格體現(xiàn)以生為本的思想，認真落實學(xué)校道德課堂建設(shè)的要求，務(wù)必杜絕課堂教學(xué)中的滿堂灌現(xiàn)象，真真正正的把學(xué)校教學(xué)的質(zhì)量提上去。

        孫校長還對備課、上課、反思、課題研究等教學(xué)的各項常規(guī)工作提出了指導(dǎo)性的意見和建議，這為老師們在以后的教學(xué)工作中指明了方向。隨后由崔校長和楊書記為上學(xué)期青年教師教學(xué)比賽中獲獎的老師頒發(fā)了獎狀并親切合影。提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校各項工作的主旋律，以質(zhì)量求發(fā)展將成為每一位老師的共識。

（高二年級 龐永剛供稿）

  
開學(xué)總動員 領(lǐng)導(dǎo)齊上陣

        2月21日上午8時許，由教務(wù)處牽頭鄭州市第102中學(xué)召開了年級長助理學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)參加的開學(xué)預(yù)備會，會議由教學(xué)校長孫麗宏主持，針對上學(xué)期教務(wù)，德育，行政方面各年級各科室的主要工作進行總結(jié)并對本學(xué)期的主要工作進行規(guī)劃和展望。 

        動員會上，首先由各年級教學(xué)助理，德育助理，行政助理，年級長進行工作匯報。其實，在這次會議之前，各年級助理已經(jīng)進行了年級層面的匯報，并進行了修正，與此同時，在本次匯報中還配上了PPT從工作職責和具體做法，困惑和感悟，本學(xué)期計劃等方面聲情并茂的展示了過去一學(xué)期的大事小情，有些助理還特意在PPT中加入了不少工作中年級的各項活動照片，同時配上了生動的文字，讓原本枯燥的匯報會充滿了笑聲。

        兩個小時的助理年級長匯報讓各科室主任了解了老師們在實際工作中的困惑，明確了本學(xué)期科室的工作方向。隨后，各科室主任進行了本學(xué)期的工作任務(wù)部署，并提出了如何結(jié)合各年級具體情況完成各項任務(wù)的具體做法。

        最后，崔振喜校長做了開學(xué)預(yù)備會的總結(jié)發(fā)言，提出了本學(xué)期的工作重點，要求各年級做好開學(xué)各項準備工作，組織老師們做好新學(xué)期教學(xué)計劃，確保開學(xué)順利進行。

（高三支部 王琳娜）

落實上級文件精神 強化干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變

        2月23日，鄭州市第102中學(xué)召開新學(xué)期第一次干部專項會議，針對優(yōu)化干部作風(fēng)提出新標準和新要求。

        學(xué)校黨總支書記楊志娟首先傳達了上級下發(fā)的文件精神，督促干部認真學(xué)習(xí)中央及市級政府的文件，汲取各地涌現(xiàn)的改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的好思路好方法，率先垂范，嚴格自律，強化服務(wù)意識，深入一線，到教學(xué)樓去，到教研組去，到師生中間去。

        在聽取了各科室主任對開學(xué)準備工作和第一個月工作計劃的匯報后，崔振喜校長又帶領(lǐng)全體干部學(xué)習(xí)了學(xué)校新學(xué)期行政工作計劃。他強調(diào)要嚴格落實鄭州市教育局要求的管理者提升工程，并提出推行管理者四項技能，即日常管理與服務(wù)技能、演講與述職技能、合作與評價技能、生活健康與關(guān)愛家人技能。要讓管理者成為學(xué)校教學(xué)管理的專家、教師教學(xué)工作的助手和自我健康的內(nèi)行。

        “要求別人做到的干部首先做到，要求別人不做的干部首先不做。”崔振喜校長說，“中央對干部的要求可以作為102中學(xué)全體干部工作的基本信念。具體來說，就是把忠誠學(xué)校、吃苦奉獻、敬業(yè)愛崗、質(zhì)量為本作為我們干部的崗位信念；把堅持原則、待人熱情、善于交流、化解矛盾作為我們干部的工作原則；善于學(xué)習(xí)、待人謙和、正直無私、奉獻學(xué)校是我們干部表現(xiàn)出的個人修養(yǎng)；遵守按時到校、有事請假、以身作則、率先垂范的工作紀律。”

        會后，干部們紛紛表示，今年是學(xué)校建校50周年，也是中央新一代政治局常委履職的第一年，將按照學(xué)校要求，明確形勢，團結(jié)合作，嚴格自律，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

（行管一支部 童藝供稿 ）

 
干部深入教學(xué)一線 率先垂范助力教學(xué)

        鄭州市第102中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部進班聽課是多年來形成的好傳統(tǒng)，新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校加強干部作風(fēng)建設(shè)，督促干部進教學(xué)樓，進班級，到師生中間。

       崔振喜校長在行政會上明確要求，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持“三個一”，即每天聽一節(jié)課（進包保年級或班級），每天談一人（與師生談話交流），每天轉(zhuǎn)一圈（巡視自己負責的工作區(qū)域，同時轉(zhuǎn)教學(xué)樓），每天讀十頁（讀好書提素質(zhì)）。

        開學(xué)第一周，102中學(xué)的師生會看到，每天早上7點之前，所有干部都已經(jīng)到校，校級領(lǐng)導(dǎo)在校門口迎接進校的師生。7點15分，所有干部開始進入教學(xué)樓巡視自己分管包保的年級或班級，與班主任交流了解教學(xué)管理和班級管理情況。

        每天干部進入包保班級至少聽一節(jié)課，教學(xué)口的干部一天聽兩節(jié)，聽課后，談教學(xué)思路、談學(xué)情變化、談創(chuàng)新設(shè)想，干部與任課教師通過真誠的交流和溝通達成共識。

（行管一支部 童藝供稿 ）

 
合作學(xué)習(xí)促提高 家校聯(lián)手謀未來
——102中道德課堂建設(shè)獲好評

        3月6日，鄭州市道德課堂診斷交流一中學(xué)區(qū)檢查組蒞臨鄭州市第102中學(xué)，對102中學(xué)德育工作、班級建制工作、小組合作學(xué)習(xí)和家長會等工作進行了全面評估。

        檢查組在聽取了鄭州市第102中學(xué)崔振喜校長對學(xué)校班級建制、教師隊伍培養(yǎng)和學(xué)校辦學(xué)特色的介紹之后，深入一線課堂聽課。

        陳繼尼老師展示了語文教師扎實的基本功，闡釋了文科教學(xué)的使命：提升人文素養(yǎng)，挖掘文章內(nèi)涵及深層次內(nèi)容。同學(xué)們的小組合作學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，積極熱情，給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。朱寧老師的數(shù)學(xué)課上，部分小組利用課件展示學(xué)習(xí)成果，老師能在學(xué)生展示過程中及時介入，教與學(xué)的環(huán)節(jié)安排得當，也得到檢查組的認可。

        聽課后檢查組對道德課堂建設(shè)檔案進行了認真細致地檢查，高度評價了102中學(xué)在小組合作建設(shè)、家長會建設(shè)、質(zhì)量分析等工作，同時也提出了對學(xué)校發(fā)展有指導(dǎo)性的建議。

        楊志娟書記說：“平時工作扎實有效的開展，不走過場，不圖虛表，學(xué)校才能有好的發(fā)展。我們將會繼續(xù)務(wù)實求實，更深入地推進道德課堂建設(shè)，為學(xué)生的未來，學(xué)校的發(fā)展盡職盡責。”

  
“愛心面館”開業(yè)，102中學(xué)子獻愛心

        去年年底，網(wǎng)上一個有關(guān)“邀請大家去面館吃面，幫助自己渡過難關(guān)”的帖子在網(wǎng)上得到大量轉(zhuǎn)載，而發(fā)布帖子的就是“愛心面館”鄭州李記鹵肉店刀削面館的老板李剛，他因為患了骨癌，需要大量的醫(yī)藥費，但有不想“白拿”愛心人士的錢，才想出了邀請大家來自己面館吃面的辦法。隨后，鄭州掀起了全城吃面的獻愛心活動。

        我校學(xué)生在從新聞上了解到這個消息后，紛紛表示要來愛心面館獻出自己的一份愛心。校團委在得知同學(xué)們的廣大意愿后，就由團總支統(tǒng)一組織，制定了活動方案，查找公交線路，向各班同學(xué)發(fā)倡議。倡議發(fā)出沒多久，    各班就有幾十名同學(xué)報名，最后為了避免我們的隊伍太龐大，給面館帶來不便，于是同學(xué)們決定以各團支部為單位，由團支部書記帶領(lǐng)大家分批到“愛心面館”吃面。

        同學(xué)們早早地到達愛心面館后，發(fā)現(xiàn)這是一個很小、很普通的面館，但鄭州市民的愛心又使這間普通的面館變得不普通，這里匯聚了鄭州市所有的愛心。大家走進面館，發(fā)現(xiàn)雖然不是吃午飯的時間，但人已經(jīng)很多了，店里的“服務(wù)員”很明顯忙不過來了，同學(xué)們于是就主動上前幫忙收拾桌子、刷碗、掃地、洗菜，一直忙了三個多小時。

        最后天色也晚了，吃面的人群漸漸散去，同學(xué)們將能做得工作都做完之后，才依依不舍地離開面館，乘坐工作返回了學(xué)校?；顒咏Y(jié)束之后，同學(xué)們都積極地交流著此次活動的感受，大家都被這種“愛心志愿服務(wù)”的力量所感染著。同學(xué)們都表示以后還要繼續(xù)參加類似的志愿服務(wù)活動，以小主人翁的身份來回報社會，為社會做貢獻。

（行管二支部 申松林供稿）